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點亮殘疾兒童的未來,托舉家庭的希望——記密山市兒童康復中心校長于姍姍
2024年04月02日 11:55 | 來源:中新網(wǎng)黑龍江

  中新網(wǎng)黑龍江新聞4月2日電(于金鑫)放棄了高薪、體面的省城工作,選擇回到邊陲小城的家鄉(xiāng)幫助殘疾兒童,堅守殘疾兒童康復救助工作10年,這就是密山市兒童康復中心校長于姍姍,她十年如一日,傳遞光和熱。

  于姍姍,女,漢族,1991年7月生,畢業(yè)于哈爾濱醫(yī)科大學,現(xiàn)任密山市兒童康復中心校長。2015年于姍姍放棄了高薪、體面的省城工作選擇回到邊陲小城的家鄉(xiāng)挽救殘疾兒童,堅守殘疾兒童康復救助工作10年。曾先后獲得密山市優(yōu)秀政協(xié)委員、“雞西好人”和雞西市最美巾幗奮斗者等榮譽,密山市兒童康復中心被確立為黑龍江省定點康復機構。

  于姍姍了解兒童康復,她知道,僅僅是救助殘疾兒童并不能從根本上解決問題,她想通過自己的努力讓人們重視問題,預防此類殘疾的發(fā)生。2015年8月,她得知家鄉(xiāng)沒有康復機構后,毅然辭去了在哈醫(yī)大公共衛(wèi)生學院的工作返回家鄉(xiāng),在80平方米的家里開啟了殘疾兒童的公益性救助之路。她積極宣傳和普及孤獨癥知識,提高家長們對孤獨癥兒童的重視,同時提高全社會對孤獨癥兒童的認知與接納,還幫助家長學習了解并具備早期篩查的能力,對黃金期的殘疾兒童進行最佳的搶救性康復救助。

  “被抓頭發(fā)、被咬、被吐口水、換尿布、被扇巴掌”,和殘疾兒童打交道,十年如一日,枯燥又艱辛。殘疾兒童的日常訓練是一個漫長的過程,訓練時想要教孩子學會一個物品,她需要教幾十遍上百遍甚至無數(shù)遍;干預一個月孩子終于有對視;重復兩個月,終于學會拍手;教了無數(shù)遍,終于喊出第一句“媽媽”。于姍姍每天面對的殘疾孩子會隨時不受控制地哭鬧,在地上滾來滾去,對一切事物沒有認知、不能與人溝通,活在自己孤獨的世界里,她總是一遍遍地去教,這是常人無法想象的單調和枯燥,殘疾兒童可能一輩子都不知道老師的含義,但她卻為了這份職業(yè)貢獻著所有的熱情和青春。

  于姍姍對每個學生的情況都了如指掌,多次走訪困難兒童、留守兒童,給他們送去米面油,掌握兒童家長思想動態(tài),幫助家長樹立康復信心。在家長心里,于老師就是他們康復路上的一盞明燈,照亮著特殊家庭的前行之路。2016年,現(xiàn)有場地已經不能滿足辦學所需,她頂住巨大的經濟壓力,租到了1700平方米的校舍,配備了感統(tǒng)教室、個訓室、多功能大廳,設立了家長等待區(qū),安裝了視頻監(jiān)控錄像,有了戶外活動場地。同年,密山市兒童康復中心被評為省級定點殘疾兒童康復服務機構。這意味著,所有前來康復的兒童都可以免費進行康復訓練,對于每一個殘疾兒童家庭來說這是莫大的幸福,對于姍姍來說,這是莫大的欣慰!

  十年如一日,傳遞光和熱。十年來,密山市兒童康復中心救助殘疾兒童530余人,挽救了500多個家庭,給殘疾兒童家長提供免費咨詢560余次,線上線下科普人數(shù)達2萬余人,救助的患兒中有85%可以回歸到普幼和普小就讀,15%進入特殊教育學校,康復有效率達100%,為特殊兒童開啟了一扇希望之窗。密山市兒童康復中心獲得了社會的一致認可與好評,填補了密山市殘疾兒童救助領域的空白,截至目前,救助面已輻射到雞西市的三縣六區(qū)和牡丹江、雙鴨山、七臺河、佳木斯、大慶、綏化、尚志等10余個地市,極大提高了殘疾兒童生活質量,有效地促進了殘疾人家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定。(完)

【編輯:郝雨】

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