中新網(wǎng)黑龍江新聞3月8日電(記者 王妮娜)3月8日是國際婦女節(jié)，牡丹江師范學(xué)院計算機與信息技術(shù)學(xué)院的女教師丁蕊仍然在一線教學(xué)崗位忙碌著……教育和醫(yī)療領(lǐng)域，女性比例高于男性，也就承擔(dān)著很多責(zé)任。這天，丁蕊像往常一樣，指導(dǎo)學(xué)生修改即將提交外審的畢業(yè)論文。丁蕊與萬千女教師一樣，奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，師范學(xué)院是培養(yǎng)教師的搖籃，作為未來教師們的老師，更需要師德為先，以身作則。正如人民教育家陶行知所說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

　　“教書”是教師的首要任務(wù)。在具體授課過程中，丁蕊以知識為主線，貫穿“課程思政”教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、創(chuàng)新精神和嚴(yán)謹(jǐn)細致的工匠精神。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，每年更新授課內(nèi)容，例舉貼近生活中的實例幫助理解；由于計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，專業(yè)課程的講解更需要教師了解前沿信息，而且，與中小學(xué)的教學(xué)不同，高校中還有科研工作。為此，丁蕊老師從2010年開始思考教學(xué)與科研的契合點，結(jié)合原有科研基礎(chǔ)，研究主講的《軟件測試》課程中的科研問題及解決方法，打通了教學(xué)與科研的鏈路，最終形成具有科研、競賽和課程思政特色的課程體系。如今，她與團隊教師一起，已將主講的課程打磨成為了專業(yè)特色的國家級一流課程《軟件質(zhì)量保證與測試》。

　　“育人”是教師的另一項重要任務(wù)。老師的言行對學(xué)生們的成長具有深遠影響。丁蕊老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更關(guān)注學(xué)生的身心健康。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，丁蕊老師始終對學(xué)生報以真誠、理解和關(guān)愛的態(tài)度，循循善誘，潛移默化，努力作他們的良師益友。她以踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格影響著學(xué)生，為學(xué)生做示范、講方法、做指引，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。在與學(xué)生互動的過程中，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍存在心理問題，如壓力大、目標(biāo)迷茫、學(xué)習(xí)動力不足等。因此，近幾年又利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)課程，期望能夠提供更專業(yè)的身心健康和就業(yè)指導(dǎo)。

　　秉紅燭之德傳道，以園丁之情授業(yè)，用仁愛之心解惑。丁蕊作為一名普通教師，以腳踏實地、創(chuàng)新進取的態(tài)度，在教書育人的道路上譜寫著自己的樂章。(完)