【解說】近日,中共黑龍江省委黨校(黑龍江省行政學(xué)院)與北大荒農(nóng)墾集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦了“傳承紅色基因 弘揚(yáng)北大荒精神”理論研討會。中共黑龍江省委黨校(黑龍江省行政學(xué)院)常務(wù)副校(院)長劉紅巖,北大荒農(nóng)墾集團(tuán)有限公司黨委副書記、工會主席樓中梁,黑龍江省委宣傳部二級巡視員、黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室主任周美勝出席會議并致辭,會議開幕式由中共黑龍江省委黨校(黑龍江省行政學(xué)院)副校(院)長梁謇主持。黑龍江省內(nèi)近80名專家學(xué)者、嘉賓和新聞媒體代表參加研討會。
【解說】北大荒農(nóng)墾集團(tuán)有限公司總經(jīng)理助理向世華系統(tǒng)總結(jié)和梳理了北大荒農(nóng)墾集團(tuán)近年來的改革成效,指出北大荒精神作為克敵制勝的法寶,支撐人們與困難障礙奮斗到底,激勵北大荒人不斷奪取改革發(fā)展新勝利,譜寫改革發(fā)展的壯麗史詩,生動闡釋了中國共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國特色社會主義為什么好。
【解說】黑龍江農(nóng)墾管理干部學(xué)院黨委副書記、院長高躍輝指出,北大荒精神繼承了人民軍隊的光榮傳統(tǒng),中華民族的優(yōu)秀美德,中國知識分子科學(xué)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)和新中國青年追求理想、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,以獨特性、時代性、先進(jìn)性、團(tuán)隊性為特征,構(gòu)成了提升北大荒文化的核心理念、助推墾區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的精神支撐,并在新時代創(chuàng)業(yè)實踐中被賦予了新的內(nèi)涵,需要在不斷強(qiáng)化初心使命、充分發(fā)揮綜合優(yōu)勢中加以弘揚(yáng)。
【解說】中共黑龍江省委黨校(黑龍江省行政學(xué)院)政治和法律教研部主任、教授華雷以“北大荒‘很了不起!’”為題,從北大荒為中國人解決溫飽問題發(fā)揮大作用,一直擔(dān)當(dāng)國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的排頭兵,為國家糧食安全提供了重要保障三個方面集中探討了北大荒人在北大荒精神指引下為國家做出的巨大貢獻(xiàn),以北大荒精神內(nèi)涵為脈絡(luò)闡釋了北大荒“為何了不起”,并從超越地域性、實現(xiàn)差別性和增強(qiáng)時代性三個維度上探討了如何使北大荒“更了不起”。
【同期】黑龍江省委黨校(省行政學(xué)院)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)教研部副主任 孫宏
那我想我們今天去學(xué)習(xí)它,去弘揚(yáng)它,去傳承它,那非常重要的價值在于我們可以,傳承紅色的基因,延續(xù)這種紅色的血脈,并把它內(nèi)化為我們內(nèi)心想要去努力,去奮進(jìn)的一種動力,推動黑龍江經(jīng)濟(jì)的全方位,高質(zhì)量的身心發(fā)展。
【解說】此次理論研討會是一次尋根溯源的歷程,是一場深刻的思想教育。沒有北大荒精神就沒有今天的中華大糧倉。今天的黑龍江墾區(qū)已成為中國最重要的商品糧基地、糧食戰(zhàn)略后備基地,為保障國家糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn),全國每九碗米飯就有一碗產(chǎn)自黑龍江。
【同期】黑龍江省委黨校(黑龍江省行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副院長 陳晨
在傳承和弘揚(yáng)北大荒的過程當(dāng)中,我想首先第一點呢,我們是要傳承艱苦奮斗的作風(fēng),那習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)啊,幸福是奮斗出來的,所以在新時代,那么我們也要呢弘揚(yáng)北大荒這種艱苦奮斗的內(nèi)。第二方面呢,就是激發(fā)勇于開拓的這種創(chuàng)新的動力,尤其是在當(dāng)前我們龍江全面振興,全面發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時刻,那么創(chuàng)新精神呢,是值得我們大力弘揚(yáng)的。第三方面呢,我想啊,就是要有這種顧全大局的意識,那這也是呢,我們在今天這樣的一個時刻,需要像北大荒人學(xué)習(xí)的這樣的一種精神,最后一點呢,我想就是要追求這種無私奉獻(xiàn)的崇高境界,那么要堅守共產(chǎn)黨人的這種追求。
【解說】此次研討會關(guān)于如何理解北大荒“很了不起”、如何講好“北大荒的故事”、如何理解北大荒精神是紅色基因的賡續(xù)與傳承等問題的深入研討,對在新時代背景下弘揚(yáng)和宣傳北大荒精神,超越時空的局限性,進(jìn)一步明確北大荒精神的歷史定位和現(xiàn)實指向具有十分重要的意義。為此,中共黑龍江省委黨校(黑龍江省行政學(xué)院)將以龍江“四大精神”主題教室建設(shè)為載體,聚焦實效,進(jìn)一步強(qiáng)化北大荒精神弘揚(yáng)和傳播的力度,為彰顯北大荒精神的深刻內(nèi)涵和時代價值積極貢獻(xiàn)力量。